10 / 41
הקדמה
11
והסביבתי. את המהלך הזה גיבש יורם בהוספת
הדגשי המחקר הסביבתי בחוג לגאוגרפיה, שדרוג
תוכנית הלימודים ושינוי השם של החוג בהתאם.
במהלך השנים בהן שירת יורם באוניברסיטה,
הוא דאג לארגון כנסים וימי עיון רבים, ויש לציין
במיוחד שניים שנערכו בשנים האחרונות שבהם
אפשר לראות אולי סיכום והבעת עמדה לגבי מהותו
הבין תחומית המיוחדת של יורם: הכוונה לכנס על
ז'ול וורן כמתווך בין גילויים מדעיים ובין הציבור
הרחב, וכנס שני על עולמות מדומיינים והספרות
הפנטסטית – ייצוגים של עבר, הווה ועתיד. היו
אלה כנסים בין-תחומיים שבהם יישם את אמונתו
באחדות היצירה התרבותית והמדעית. יורם רואה
באמנות, בספרות היפה בכלל ובספרות הפנטסיה
בפרט, מקורות חשובים להבנת המרחב וההתנהגות
האנושית, כפי שנצפו, נוצרו ופורסמו על ידי אנשים
שאינם גאוגרפיים במקצועם. בכך הרחיב את מעגל
התצפיות והמהויות של חקר ולימוד המרחב והנוף.
כמו כן, במשך למעלה מעשר שנים תרם יורם תרומה
חשובה בהכוונת התפתחות הגאוגרפיה במערכת
החינוך בארץ, בהיותו חבר הוועדה העליונה של
המקצוע שאל דיוניה הביא את ניסיונו המחקרי. דבר
זה היווה פן נוסף בפעילות של יורם בהשתלמות
מורי המקצוע, מתוך אמונה כי על אנשי האקדמיה
לתרום את חלקם בהעשרת המורים, מתוך הבנה
שתרומת הגאוגרפיה לחינוך הערכי לא תסולא בפז.
יורם המעיט בהופעות בתקשורת )עיתונות, רדיו,
טלוויזיה( אבל הרבה להשתתף בכנסים, בשיחות
ודיונים עם עמיתים בכל מקום בעולם. מי שזכה
לסוג זה של דו-שיח עמו יסכים שהיתה חוויה
מכוננת, ואני יכול לאשר זאת אישית לאחר עשרות
שנים שיחות עם אדם כה מיוחד.
הספר שלפנינו מציג במידה רבה את תחומי
ההתעניינות של יורם בתקופה השנייה של פעילותו,
לא עוד כפרים ערבים, לא עוד חקלאות )וחבל!(
אבל הרבה על חינוך, הרבה על פנטסיה מול
מציאות והרבה על גאוגרפיה תרבותית. החוקרים
המשתתפים בכרך זה, מייצגים מגוון רחב של ידע
ובהם גאוגרפים, אנשי חינוך, אנשי תרבות, מי
שעבדו עמו, למדו אצלו, או עוסקים בתחומים
משיקים לתחומי העניין שלו.